ورشة تكوينية حول تصنيف “التايمز” لمؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي.

نظمت المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي, مؤخرا, ورشة تكوينية حول تصنيف "التايمز" لمؤسسات التعليم العالي، الغاية منها تسليط الضوء على أهمية تصنيف "THE" و ما يوفره من مزايا للمؤسسات الجامعية وفرص مثلى للتعرف على الطرق والأدوات اللازمة لتحسين مرئية الجامعات الجزائرية, حسب ما أفادت به وزارة التعليم العالي والبحث العلمي, الاثنين, في بيان لها.وأوضح البيان أنه و "في إطار مساعي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لترقية مرئية وتحسين تصنيف المؤسسات الجامعية والبحثية، نظمت المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي مؤخرا ورشة تكوينية حول تصنيف (التايمز) لمؤسسات التعليم العالي، لفائدة مسؤولي التنسيق من 25 مؤسسة التعليم العالي والبحث العلمي، بتأطير من خبراء دوليين من مؤسسة (التايمز) للتعليم العالي والناشر العلمي العالمي (ألسفير)".وترمي هذه الورشة -مثلما أوضح البيان- إلى "تسليط الضوء على أهمية تصنيف (THE) وما يوفره من مزايا للمؤسسات الجامعية وما يقدمه من فرص مثلى للتعرف على الطرق والأدوات اللازمة لتحسين مرئية الجامعات الجزائرية" وذلك من خلال "المساهمة في تعزيز و ترقية مرئيتها على الصعيد الدولي" و "إبراز تميز المواهب العلمية".و أ ج