التوظيف الضخم في التعليم العالي: كيف يتم اختيار المتقدمين؟

الدكتور قوميري مراد.القرار الرئاسي بتوظيف ما بين 5000 و 6000 مدرس حاصلين على درجة الماجستير أو الدكتوراه هو قرار حكيم ، وذلك لمنح المتقدمين الفرصة لعرض معرفتهم والقدرة على نقل معرفتهم إلى الطلاب. تنفيذ هذا القرار هو أكثر إشكالية بكثير من حيث أنه يثير عددا من الأسئلة. وبالفعل ، فإن خمسين مركزاً جامعياً وجامعات ليس لديها نفس القدرات التربوية والمادية من الناحية الإدارية والداعمة. منتشرة على الأراضي الوطنية ، ليس من المؤكد أن يتم توزيعها في هدوء ، طالما أن الغالبية العظمى من المعلمين تتركز في مناطق حضرية كبيرة. بالإضافة إلى مشكلة التخصصات التي ستواجه بالتأكيد فائضًا في البعض وندرة في البعض الآخر (العلوم البشرية ، الدقيقة ، التقنية). أخيرًا ، يجب أن تكون النسب وعدد الطلاب والإشراف موضوع اهتمام خاص ، ليتم تحسينها والامتثال للقواعد الدولية في هذا المجال.مما لا شك فيه أن هذا العمل سيضع ضغطا على الإدارة المركزية والمديريات التي سيتعين عليها إدارة الملف وأن الاحتجاجات ستكون عديدة مبررة وغير مبررة ، كونها تقييما غير موضوعي. لذلك ، فإن وزارة التعليم العالي لها مصلحة في وضع خطة تشغيلية لتأطير هذه العملية ، حتى لا تجد نفسها "غارقة" في العملية نفسها وتقدم حدًا أدنى من المعايير الموضوعية لتأطيرها. هذه مسألة حساسة ستحدد حياة الآلاف من الأشخاص في الوظيف العمومي لعدة سنوات ، والتي ستؤدي بالتأكيد إلى شهية شرسة ومنافسة شرسة وإحباطات كبيرة ، اعتمادًا على التوظيف والمواقع والموضوعات التي سيتم تدريسها والتدريب المسبق ، إعادة التدريب والمزيد من التدريب لأفراد مختارين.يجب أن تكون إدارة الموارد البشرية في هذا القطاع صارمة ، حتى لا ترتكب نفس الأخطاء التي ارتكبت في الماضي ، فيما يتعلق بموضوع التقاعد التلقائي للمعلمين الذين بلغوا الستين من العمر والذين أثاروا صيحات الاحتجاج. استياء من المعنيين من القرار نفسه وعلى الطريقة المتعجرفة التي نُفِّذ بها. إن هذا القرار الرئاسي ، الذي يجب الترحيب به ، يخاطر ، إذا لم يكن مؤطرا ، بالانقلاب عليه ، أثناء تطبيقه ، من خلال التجاوزات التي قد يتسبب فيها (يمين تمرير ، تعسفي ، تدخلات ، تمييز ...). يجب أن يضمن إشرافها وإشرافها ورقابتها ، على جميع المستويات حتى القرار النهائي ، نجاحها أو فشلها وإظهار قدرة الإدارات المركزية على تنفيذ القرارات السياسية.