Pas moins de 1.696.000 étudiants ont rejoint ce dimanche les bancs des universités à travers tout le pays en vue d’entamer les cours en mode présentiel pour l’année universitaire 2021/2022, marquée par le lancement d’une vaste campagne de vaccination de l’ensemble de la famille universitaire afin d’enrayer la propagation de la pandémie.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Abdelbaki Benziane a annoncé dimanche depuis Tipasa que les cours au niveau de l’Ecole nationale supérieure de mathématiques (ENSM) et de l’Ecole supérieure de l’intelligence artificielle (ENSIA) débuteront ce mardi 12 octobre.
Le ministre qui a donné en compagnie de membres du Gouvernement le coup d’envoi officiel de l’année universitaire 2021/2022 au pôle universitaire de Koléa, a indiqué les cours débuteront mardi prochain dans ces deux écoles, créées sur décision du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune.
L’ENSM et l’ENSIA devront former des ressources humaines qualifiées en intelligence artificielle et en mathématiques, en vue de relever les défis mondiaux en matière de maîtrise de nouvelles technologies, a ajouté le ministre, soulignant que ces deux écoles viennent s’ajouter aux réalisations accomplies par l’Algérie depuis l’indépendance qui voit le nombre de ses universités passées d’un à deux établissements en 1971 à quelque 111 universités en 2021.
Le secteur de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a été renforcé cette rentrée universitaire, par l’inauguration de l’ENSM et de l’ENSIA devant accueillir les première promotions composées de 200 étudiants chacune.
Pas moins de 1.696.000 étudiants ont rejoint ce dimanche les bancs des universités à travers tout le pays en vue d’entamer les cours en mode présentiel pour l’année universitaire 2021/2022, marquée par le lancement d’une vaste campagne de vaccination de l’ensemble de la famille universitaire afin d’enrayer la propagation de la pandémie
Pour garantir une formation qualitative au niveau de ces deux écoles, le ministère a installé un groupe d’experts qui s’est attelé, avec la contribution de la diaspora, à l’élaboration de programmes pédagogiques répondant aux normes internationales et cadrant avec les exigences du marché de l’emploi.
Le ministère a également prévu un partenariat étranger avec des pays ayant enregistré une importante avancée dans les applications de l’intelligence artificielle, à savoir la Chine, la Grande-Bretagne, le Japon, la France et les Etats-Unis, pour faire de ces deux écoles des pôles d’excellence.
Il s’agit par ce partenariat de développer des programmes pédagogiques répondant aux normes internationales et permettant aux étudiants d’avoir une formation de qualité et de bénéficier des meilleures pratiques en la matière.
MH
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