Lancement des assises nationales pour réformer la formation professionnelle en Algérie

Le samedi 21 décembre 2024, les assises nationales sur la réforme de la formation professionnelle ont été officiellement lancées au Centre international des conférences (CIC) à Alger. Organisé sous le haut patronage du Président de la République, Abdelmadjid Tebboune, cet événement de grande envergure marque une étape décisive pour le secteur.
Yacine Oualid, ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, a présidé la cérémonie d’ouverture, en présence de membres du gouvernement, d’experts nationaux et internationaux, de représentants des secteurs public et privé, et de délégations onusiennes. Avec plus de 1 200 participants, cet événement constitue un espace de réflexion collective pour moderniser le système de formation professionnelle en Algérie.
Dans son discours inaugural, le ministre Yacine Oualid a insisté sur l’importance de ces assises pour relever les nombreux défis du secteur. Avec plus de 1 200 établissements publics et 700 privés accueillant annuellement 600 000 stagiaires, la formation professionnelle représente une véritable opportunité pour le développement économique et l’employabilité des jeunes. Cependant, les faibles taux d’intégration professionnelle, parfois inférieurs à 40 % dans certaines filières, soulignent la nécessité d’une réforme profonde.
Le ministre a également mis en avant l’urgence d’adapter les formations aux transformations rapides du marché du travail, caractérisées par l’essor des technologies et l’évolution des compétences demandées. Il a appelé à s’inspirer des expériences réussies à l’international, notamment en Allemagne et en Corée du Sud, où la formation professionnelle joue un rôle clé dans la réduction du chômage et la croissance économique.
Les travaux des assises s’articulent autour de huit thématiques principales, couvrant des enjeux stratégiques tels que : L’adéquation entre les formations et les besoins du marché du travail; L’amélioration de la qualité des enseignements et des infrastructures; La transformation numérique, avec pour objectif la digitalisation complète du système d’ici février prochain; La réforme du cadre réglementaire pour rendre le secteur plus efficace et attractif.
Parmi les propositions discutées figurent l’introduction d’un baccalauréat professionnel, le développement de la formation continue, et la promotion de l’entrepreneuriat pour encourager l’auto-emploi. Les deux premières conférences organisées lors de l’événement ont porté sur l’impact de la formation professionnelle sur la relance économique et sur l’importance de l’innovation numérique.
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