Près de 12 millions d’élèves des trois cycles d’enseignement (primaire, moyen et secondaire) rejoignent, ce dimanche matin, les bancs de l’école à travers le territoire national.
Le ministre de l’Éducation nationale, Abdelhakim Belaabed, a donné le coup d’envoi de l’année scolaire 2024-2025 depuis l’école primaire Salah-Ould Aoudia dans la commune de Ben Aknoun (Alger), où il a assisté au cours inaugural consacré, cette année, à la sécurité routière, eu égard au rôle important que joue l’école dans la sensibilisation aux risques liés aux accidents de la route.
En prévision de ce rendez-vous, le ministère de l’Éducation nationale a pris plusieurs mesures pédagogiques, dont la restructuration des matières et des horaires pour les première et deuxième années du cycle de l’enseignement primaire dans le cadre de la démarche visant à alléger le programme scolaire au profit des activités culturelles, sportives et artistiques, en vue de développer les aptitudes des élèves dans ces disciplines.
Il s’agit d’inculquer aux élèves les connaissances fondamentales, notamment linguistiques et en mathématiques, les aptitudes manuelles et techniques dont ils ont besoin, les valeurs religieuses et morales, ainsi que l’éducation physique.
A ce titre, le ministre de l’Education nationale avait annoncé que le volume horaire des activités sportives et artistiques dans le cycle primaire passera de 7% à 20%, par l’ajout d’une heure d’éducation sportive, soit un total de deux heures par semaine, et de 45 minutes d’éducation artistique, soit un total d’une heure et demie par semaine, alors que l’apprentissage des mathématiques sera, lui, renforcé par l’ajout de 30 minutes par semaine.
Ainsi, le secteur a fixé la nouvelle grille des matières et des horaires dans le cycle primaire à 21 heures par semaine, réparties comme suit : 11 heures pour la langue arabe, 5 heures pour les mathématiques, une heure et demie pour l’éducation islamique, une heure et demie pour l’éducation artistique et deux heures pour l’éducation physique et sportive.
A noter qu’un total de 1.700 écoles primaires seront, cette année, dotées de tablettes numériques, portant ainsi à 5.000 le nombre d’écoles équipées de cet outil au niveau national.
Le programme de la langue anglaise sera étendu avec l’introduction de cette matière en cinquième année primaire, en sus de la généralisation de l’éducation préscolaire.
Cette année également, l’Etat continuera à promouvoir les filières mathématiques et math-techniques, en encourageant l’orientation vers celle-ci, en tenant compte du profil des élèves orientés.
Cette rentrée scolaire verra aussi l’extension de l’enseignement de la langue amazighe et de l’ouverture de classes préparatoires, en concrétisation du principe d’égalité des chances et d’équité entre les différentes régions du pays.
Concernant les nouvelles infrastructures, un total de 604 établissements éducatifs seront réceptionnés à travers le pays, dont 354 écoles primaires, 162 CEM et 88 lycées, ainsi que 459 cantines scolaires.
S’agissant des manuels scolaires, le ministère a ordonné le lancement de la vente des livres via la plateforme de l’Office national des publications scolaires (ONPS), en veillant à prendre toutes les mesures pour assurer sa disponibilité dans les établissements éducatifs.
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